Htca04 pl 1617 practica 00

Práctica 00 2016/17:

1/ Abrir blog grupo / wordpress / línea clara; casi blanco... con:

1.a/ Escribir página o post: About us... Quienes somos...

1.b/ Escribir post / entrada sobre “post” escasez + lectura texto Keynes >>> ciudades y territorio...

debate; ____ ciudades "post" _ post-capitalistas?, post-escasez?, post-patriarcales?, post-carbono?, post-humanas?, post-trabajo?, post-globales, post-crecimiento?...

2/ Enviar enlace a perezdelama(@)us.es durante la semana

3/ Preparar debate para la semana siguiente en clase:

Hacer muy breve resumen para introducir debate

Plantear preguntas / tema de debate a la clase. Las preguntas pueden ser cosas que no sabemos... o sobre las que tenemos dudas... o en las que no estamos de acuerdo dentro del grupo... o que estamos en desacuerdo con lo que plantea Keynes...

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Referencias texto J.M. Keynes:

John M. Keynes, (1930), Economic Possibilities for our Grandchildren, en: J.M. Keynes, 1963, Essays in Persuasion, New York: W.W.Norton & Co., pp. 358-373

En español: https://www.scribd.com/doc/128800231/John-Maynard-Keynes-Posibilidades-economicas-para-nuestros-nietos-1930

En inglés: http://www.econ.yale.edu/smith/econ116a/keynes1.pdf

Comentario de J. Pérez de Lama http://www.laboralcentrodearte.org/es/files/2013/bloglaboral/nietos-de-keynes

Artículos recientes:

Brian Merchant, 2015, Fully Automated Luxury Communism, https://www.theguardian.com/sustainable-business/2015/mar/18/fully-automated-luxury-communism-robots-employment

Vicenc Navarro, 2015, ¿Un futuro sin trabajo?, http://blogs.publico.es/dominiopublico/14950/un-futuro-sin-trabajo/

Jeffrey Sachs, 2016, Smart machines and the future of jobs, https://www.bostonglobe.com/opinion/2016/10/10/smart-machines-and-future-jobs/tPxRJvLpgw0W3SPrifpxTN/story.html

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