Htca04 07 201516 práctica 01

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Descripción de la práctica y calendario

Desarrollo de tres casos de estudio sobre tres temas diferentes:

  • Nuevo modelo productivo y ciudad (ciudad productiva)
  • Feminismos / reproducción social / cuidados
  • Metabolismo urbano

Duración de la práctica

3 semanas (con entrega intermedia) /

  • entrega grupo 5.F2: clase de la semana 5 (22 de octubre)
  • entrega grupo 5.07: clase de la semana 6 (27 de octubre)

Descripción

Se desarrollarán, trabajando en grupo, tres casos de estudio sobre los temas arriba enunciados.

Como referencia para buscar los casos de estudio sugiero que miréis la lista de temas y enlaces que he preparado, y que he ido recogiendo aquí: htca04_enlaces_varios

Todos los grupos analizarán los casos de estudio usando un guión similar que iremos preparando en clase, que considerará cuestiones como:

b) controversias y conflictos a los que estén vinculados los respectivos casos,

c) con su relación con redes de diversos tipo: infraestructuras, redes sociales, redes tecnológicas...

d) el uso de las tecnologías, el conocimiento y los saberes,

e) la producción de lo común...

f) tipos de sociabilidad a la que estén vinculados (ecología social)

g) producción de subjetividad (ecología mental)

Los casos se documentarán en los blogs.

En las clases de las semanas intermedias cada grupo deberá traer una primera selección de temas y casos para ir comentando y afinando en clase; la justificación de su interés, etc. Todos los grupos deberán presentar esta selección previa que se considera una pre-entrega necesaria.

En la clase de la semana 4 (14 de octubre) comentaremos la cuestión de los comunes (o commons) y repasaremos la marcha de los trabajos.

Las presentaciones en clase de los casos de estudios desarrollados serán en las fechas de entrega reseñadas más arriba. La presentación deberá durar entre 5 y 10 minutos. Cada grupo preparará una serie de preguntas para hacer a los compañeros de clase para iniciar el debate sobre sus casos de estudio.

Tengamos en la mente que el objetivo de este ejercicio, aparte de su interés en sí mismo, es el de ir generando ideas para tanto para el siguiente ejercicio - plan estratégico a 100 años vista - como para el taller de arquitectura complementario a esta asignatura.