Diferencia entre revisiones de «Htca01 pl 202223»

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(Organización típica de las clases & sesiones semanales)
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======Organización típica de las clases & sesiones semanales======
 
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======Calendario======
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Septiembre
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* Semana 01/  12  <span style="background:#00FF00">13</span>  14  15  16  17  18    / introducción curso & recorrido programa
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* Semana 02/  19  <span style="background:#00FF00">20</span>  21  22  23  24  25    /
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* Semana 03/  26  <span style="background:#00FF00">27</span>  28  29  30  01  02    /
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Octubre
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* Semana 05/  02  <span style="background:#00FF00">03</span>  04  05  06  07  08    / producción & biopolítica (II) ciudad producción flexible
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* Semana 06/  09  <span style="background:#00FF00">10</span>  11  12  13  14  15    / feminismos & cuidados
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* Semana 07/  16  <span style="background:#00FF00">17</span>  18  19  20  21  22    / con M. Barrero: gentrificación y turistificación
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* Semana 08/  23  <span style="background:#00FF00">24</span>  25  26  27  28  29    / tecnologías (I)
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Diciembre
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* Semana 09/  30  <span style="background:#00FF00">01</span>  02  03  04  05  06    / tecnologías (II): JSL
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* Semana 10/  <span style="background:#C0C0C0">07  08</span>  09  10  11  12  13    //
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* Semana 11/  14  <span style="background:#00FF00">15</span>  16  17  18  19  20    / sesión [[presentaciones intermedias htca4_2021]]: planteamiento y avance caja herramientas e idea artefacto
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* Semana 12/  21  <span style="background:#00FF00">22</span>  <span style="background:#C0C0C0">23  14  25  26  27</span> / Antropoceno ... Chthuluceno
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Semana v1/  <span style="background:#C0C0C0">28  29  39  31  01  02  03</span>
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Enero
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Semana 12/  <span style="background:#C0C0C0">04  05  06</span>  07  08  09  10
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* Semana 13/  11  <span style="background:#00FF00">12</span>  13  14  15  16  17    / violencia, miedo; necropolítica /
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* Semana 14/  18  <span style="background:#00FF00">19</span>  20  21  22  23  24    / presentaciones I
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* Semana 15/  25  <span style="background:#00FF00">26</span>  27  28  29  30  31    / presentaciones II
  
 
======Cuadro orientativo de clases y actividades======
 
======Cuadro orientativo de clases y actividades======

Revisión del 22:29 5 sep 2022

Ophelia Raquel-aparicio.jpg

Imagen: Ophelia de Raquel Aparicio, 2020; recreación del cuadro de John Everett Millais (1852); reproducción para exclusivo uso académico; fuente: https://raquelaparicio.com/ophelia-2/

Curso 2022/23

  • Profesor. José Pérez de Lama Halcón [grupos xx & yy]
  • Profesor, José Ma. Cabeza [colaboración 1.5 créditos, grupo xx]
  • Asistente honorario: José Ma. Sánchez-Laulhé

Grupo xx: Martes tarde 16:00 a 18:00 & 18:30 a 20:30 h

Grupo yy: Viernes tarde 16:00 a 18:00 & 18:30 a 20:30 h

Visitas y actividades complementarias en horario de mañana a concretar a lo largo del curso.


Bloques temáticos

  • 1. Arquitectura y ciudad modernas: origen, desarrollo, decadencia
  • 2. Emergencia climática (I): sobre ecología, arquitectura & ciudad
  • 3. Emergencia climática (II): sobre tecnologías, arquitectura & ciudad

Programa de clases, teóricas y visitas

Organización típica de las clases & sesiones semanales
Calendario

Septiembre

  • Semana 01/ 12 13 14 15 16 17 18 / introducción curso & recorrido programa
  • Semana 02/ 19 20 21 22 23 24 25 /
  • Semana 03/ 26 27 28 29 30 01 02 /

Octubre

  • Semana 05/ 02 03 04 05 06 07 08 / producción & biopolítica (II) ciudad producción flexible
  • Semana 06/ 09 10 11 12 13 14 15 / feminismos & cuidados
  • Semana 07/ 16 17 18 19 20 21 22 / con M. Barrero: gentrificación y turistificación
  • Semana 08/ 23 24 25 26 27 28 29 / tecnologías (I)

Diciembre

  • Semana 09/ 30 01 02 03 04 05 06 / tecnologías (II): JSL
  • Semana 10/ 07 08 09 10 11 12 13 //
  • Semana 12/ 21 22 23 14 25 26 27 / Antropoceno ... Chthuluceno

Semana v1/ 28 29 39 31 01 02 03

Enero

Semana 12/ 04 05 06 07 08 09 10

  • Semana 13/ 11 12 13 14 15 16 17 / violencia, miedo; necropolítica /
  • Semana 14/ 18 19 20 21 22 23 24 / presentaciones I
  • Semana 15/ 25 26 27 28 29 30 31 / presentaciones II
Cuadro orientativo de clases y actividades

Prácticas

Random number generators:

Evaluación, criterios