Htca01 pl 202223 clases y actividades

Imagen izqda.: Bernard Rudofsky, boceto para casa patio, The Bernard Rudofsky Estate, Viena, década de 1970 (fecha estimada) | Dcha.: Arquitectura del pragmatismo, casa con piscina en Los Ángeles, California, David Hockney, 1969. A Bigger Splash

Listado de clases teóricas y materiales

1/ Presentación curso; algunas ideas sobre arquitectura

Guion de clase semana 1, 13 & 16/09/2022

• Descarga aquí (PDF) archivo actualizado 16/09/22

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Materiales estudio semana

• Deleuze y Parnet, 1988-89, Abecedario Deleuze, «Q comme Question», versión subtitulada en inglés, disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=mkaoIcdiaMw accedido el 7 de septiembre de 2022
• Vídeo: Entrevista Bruno Latour (2/12) «El fin de la Modernidad», 2021, subtitulada en español, disponible en: https://www.arte.tv/es/videos/106738-002-A/entrevista-a-bruno-latour-2-12/ accedido el 7 de septiembre de 2022
• Milan Kundera, 2009 [edición original en francés de 2005, traducción de Beatriz de Moura], La modernidad antimoderna, en El telón. Ensayo en siete partes, Barcelona; pp. 71-73 disponible en: https://arquitecturacontable.wordpress.com/2021/10/07/kundera-ser-moderno-hoy-es-estar-con-el-statu-quo/

Materiales complementarios

• Versión en texto transcrita y traducida al español por Raúl Sánchez Cedillo, disponible en: http://farmacon.files.wordpress.com/2008/12/abecedario_gilles_deleuze.doc accedido el 7 de septiembre de 2022
• Post en arquitecturaContable (2021) Latour: algunos diagramas de «Nunca fuimos modernos», en: https://arquitecturacontable.wordpress.com/2021/08/18/latour-diagramas-nunca-fuimos-modernos/

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2/ Sobre los orígenes de la arquitectura moderna, interpretaciones (Tournikiotis); los grandes maestros; de las vanguardias históricas al «Estilo internacional». Algunas críticas feministas: Eileen Gray...

Le Guin, [inglés y español], 1986, La teoría de las bolsa de transporte de la ficción, en: https://es.theanarchistlibrary.org/library/ursula-k-le-guin-la-teoria-de-la-bolsa-de-transporte-de-la-ficcion

Olga Tokarczuk discurso de la entrega del premio Nobel de literatura 2018, The Tender Narrator, disponible en: https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/tokarczuk/lecture/ | accedido 2/2/2022.

Karina Dana, 2015, conversación entre Anne Vassal, Jean-Philippe Lacaton, y Frédéric Druot en torno al concepto de transformación, subtitulado en español, disponible en: https://vimeo.com/220934738 accedido el 7/09/2022

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3/ Sobre la ciudad moderna; crecimiento, circulación de capital, - París, Chicago… Frankfurt y los CIAM... Brasilia – la vivienda social, la Carta de Atenas… la herencia de las ciudades actuales

Hayden & Chinchilla

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4/ Sobre la belleza [y el estilo]

Zumthor, Barragán, Ábalos, Pérez de Lama

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5/ Sobre el cuerpo

Ito & Rahm

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6/ Una modernidad heterodoxa: Los Ángeles, California

Frey, Schindler, Eames-Koenig [CSH], segundo Gehry

Eames & Entenza, Banham

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7/ Algunas modernidades periféricas [con JM Cabeza]

Japón, India, Brasil...

Ver materiales cursos pasados; Okakura: Te¿? Tanizaki: Elogio de la sombra? Algo de los antropófagos… o de Viveiros de Castro¿?; Kraznahorkai y vídeo carpinteros

• Esta clase de Cabeza podrían ser dos o tres clases en el grupo de los martes

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8/ Las múltiples crisis de la Modernidad

Situacionistas, arquitectura radical, Rossi & Venturi, Koolhaas («Prisioneros») … la arquitectura regionalista, contextualista y medioambiental … globalización… hoy...

OMA / Koolhaas, texto situacionista

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Hasta el total de 14/13 clases (grupo viernes / grupo martes) de este año quedarían 6/5 clases que corresponderían a los bloques 2 y 3 y que tomarán la forma de talleres y visitas.

Harán falta dos sesiones más para presentaciones: «club de lectura» y «cuaderno de preguntas». Quedarían así 4/3 sesiones para las actividades y visitas…

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Actividades y visitas

Las actividades tenderán a reunir a los dos grupos y serán por tanto por la mañana. Las fechas tendremos que ir acordándolas según disponibilidades de los implicados.

En total, como mencionaba arriba, hay 13 clases en horario oficial en el grupo de los martes y 14 en el de los viernes.

Estas actividades y visitas sustituirían a la clase de la semana correspondiente, aunque mantendríamos quizás el horario y la presencia en la Escuela de las clases «normales» para trabajo personal.

Estas actividades y visitas corresponderían a los bloques II y III, «emergencia climática...» ___

La «lista larga» -habrá que eliminar alguna- es la siguiente:

• 1/ viernes 21/10/ en horario de mañana: minitaller con J.L. García del Castillo con el brazo robótico y el Fab Lab. Según planteamiento podríamos intentar contar con A. Sáseta con alguna demo de Rhino + GH.

• 2/ Visita T11, con posible extensión a Tramallol, la Bañera e instalación doméstica para autosuficiencia energética de Esteban de Manuel

• 3/ Visita a Buró 4 o estudio profesional / comercial – alternativas: Eddea, BackPack… (pendiente de gestionar)

• 4/ Taller de geometría y construcción … con Gianluca Stasi, en principio una mañana. Podría estar también A. Sáseta. Posible fecha: mediados-final noviembre.

• 5/ Minitaller sobre Rhino, GH y geometría, con A. Sáseta. También podríamos ver alguna cosa en el Fab Lab, pero habría entonces que ajustar mejor los horarios.

• 6/ Minitaller con GH + Ladybug; me gustaría que lo diera JDB, y si no igual buscar a otra persona, o darlas el propio equipo docente.

Otros textos para acompañar estas clases

Pendientes de seleccionar y distribuir:

Entrevista JL García del Castillo

Artículo Neil Gershenfeld (Gaizka A)

Marga Padilla

Urbanismo anarquista¿? _ y/o sugerencia de GS

McDonough – Braungart (cerezo), Paisajes ejemplares (NG)

Ecología ciudad oscura & Supermundo en el Pumarejo...

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Imagen final: Beguinage Ten Wijngaerde, Brujas, conjunto de viviendas para mujeres religiosas e independientes, fundado en 1244