Htca01 pl 202223 clases y actividades
Izquierda: Arquitectura del pragmatismo, casa con piscina en Los Ángeles, California... David Hockney, 1969. A Bigger Splash | Centro: Bernard Rudofsky, boceto para casa patio, The Bernard Rudofsky Estate, Viena, década de 1970 (fecha estimada) | Derecha: Beguinage Ten Wijngaerde, Brujas, conjunto de viviendas para mujeres religiosas e independientes, fundado en 1244
Contenido
- 1 Listado de clases teóricas y materiales
- 1.1 1/ Presentación curso; algunas ideas sobre arquitectura
- 1.2 2/ Sobre los orígenes de la arquitectura moderna; interpretaciones (Tournikiotis); de las vanguardias históricas al «Estilo internacional». Eileen Gray...
- 1.3 3/ Sobre la ciudad moderna; crecimiento, circulación de capital, - París, Chicago… Frankfurt y los CIAM... Brasilia – la vivienda social, la Carta de Atenas… la herencia de las ciudades actuales
- 1.4 4/ Sobre la belleza [y el estilo]
- 1.5 5/ Sobre el cuerpo
- 1.6 6/ Una modernidad heterodoxa: Los Ángeles, California
- 1.7 7/ Algunas modernidades periféricas [con JM Cabeza]
- 1.8 8/ Las múltiples crisis de la Modernidad
- 2 Actividades y visitas
Listado de clases teóricas y materiales
1/ Presentación curso; algunas ideas sobre arquitectura
Guion de clase semana 1, 13 & 16/09/2022
- Descarga aquí (PDF) archivo actualizado 16/09/22
Materiales complementarios:
Deleuze y Parnet, 1988-89, Abecedario Deleuze, «Q comme Question», versión subtitulada en inglés, disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=mkaoIcdiaMw accedido el 7 de septiembre de 2022
Versión en texto transcrita y traducida al español por Raúl Sánchez Cedillo, disponible en: http://farmacon.files.wordpress.com/2008/12/abecedario_gilles_deleuze.doc accedido el 7 de septiembre de 2022
Vídeo: Entrevista Bruno Latour (2/12) «El fin de la Modernidad», 2021, subtitulada en español, disponible en: https://www.arte.tv/es/videos/106738-002-A/entrevista-a-bruno-latour-2-12/ accedido el 7 de septiembre de 2022
Podría acompañarse del post en arquitetcuraContable (2021) Latour: algunos diagramas de «Nunca fuimos modernos», en: https://arquitecturacontable.wordpress.com/2021/08/18/latour-diagramas-nunca-fuimos-modernos/
Milan Kundera, 2009 [edición original en francés de 2005, traducción de Beatriz de Moura], La modernidad antimoderna, en El telón. Ensayo en siete partes, Barcelona; pp. 71-73 disponible en: https://arquitecturacontable.wordpress.com/2021/10/07/kundera-ser-moderno-hoy-es-estar-con-el-statu-quo/
2/ Sobre los orígenes de la arquitectura moderna; interpretaciones (Tournikiotis); de las vanguardias históricas al «Estilo internacional». Eileen Gray...
Le Guin, [inglés y español], 1986, La teoría de las bolsa de transporte de la ficción, en: https://es.theanarchistlibrary.org/library/ursula-k-le-guin-la-teoria-de-la-bolsa-de-transporte-de-la-ficcion
Olga Tokarczuk discurso de la entrega del premio Nobel de literatura 2018, The Tender Narrator, disponible en: https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/tokarczuk/lecture/ | accedido 2/2/2022.
Karina Dana, 2015, conversación entre Anne Vassal, Jean-Philippe Lacaton, y Frédéric Druot en torno al concepto de transformación, subtitulado en español, disponible en: https://vimeo.com/220934738 accedido el 7/09/2022
3/ Sobre la ciudad moderna; crecimiento, circulación de capital, - París, Chicago… Frankfurt y los CIAM... Brasilia – la vivienda social, la Carta de Atenas… la herencia de las ciudades actuales
Hayden & Chinchilla
4/ Sobre la belleza [y el estilo]
Zumthor, Barragán, Ábalos, Pérez de Lama
5/ Sobre el cuerpo
Ito & Rahm
6/ Una modernidad heterodoxa: Los Ángeles, California
Frey, Schindler, Eames-Koenig [CSH], segundo Gehry
Eames & Entenza, Banham
7/ Algunas modernidades periféricas [con JM Cabeza]
Japón, India, Brasil...
Ver materiales cursos pasados; Okakura: Te¿? Tanizaki: Elogio de la sombra? Algo de los antropófagos… o de Viveiros de Castro¿?; Kraznahorkai y vídeo carpinteros
- Esta clase de Cabeza podrían ser dos o tres clases en el grupo de los martes
8/ Las múltiples crisis de la Modernidad
Situacionistas, arquitectura radical, Rossi & Venturi, Koolhaas («Prisioneros») … la arquitectura regionalista, contextualista y medioambiental … globalización… hoy...
OMA / Koolhaas, texto situacionista
Hasta el total de 14/13 clases (grupo viernes / grupo martes) de este año quedarían 6/5 clases que corresponderían a los bloques 2 y 3 y que tomarán la forma de talleres y visitas.
Harán falta dos sesiones más para presentaciones: «club de lectura» y «cuaderno de preguntas». Quedarían así 4/3 sesiones para las actividades y visitas…
Actividades y visitas
Las actividades tenderán a reunir a los dos grupos y serán por tanto por la mañana. Las fechas tendremos que ir acordándolas según disponibilidades de los implicados.
En total, como mencionaba arriba, hay 13 clases en horario oficial en el grupo de los martes y 14 en el de los viernes.
Estas actividades y visitas sustituirían a la clase de la semana correspondiente, aunque mantendríamos quizás el horario y la presencia en la Escuela de las clases «normales» para trabajo personal.
Estas actividades y visitas corresponderían a los bloques II y III, «emergencia climática...» ___
La «lista larga» -habrá que eliminar alguna- es la siguiente:
- 1/ viernes 21/10/ en horario de mañana: minitaller con J.L. García del Castillo con el brazo robótico y el Fab Lab. Según planteamiento podríamos intentar contar con A. Sáseta con alguna demo de Rhino + GH.
- 2/ Visita T11, con posible extensión a Tramallol, la Bañera e instalación doméstica para autosuficiencia energética de Esteban de Manuel
- 3/ Visita a Buró 4 o estudio profesional / comercial – alternativas: Eddea, BackPack… (pendiente de gestionar)
- 4/ Taller de geometría y construcción … con Gianluca Stasi, en principio una mañana. Podría estar también A. Sáseta. Posible fecha: mediados-final noviembre.
- 5/ Minitaller sobre Rhino, GH y geometría, con A. Sáseta. También podríamos ver alguna cosa en el Fab Lab, pero habría entonces que ajustar mejor los horarios.
- 6/ Minitaller con GH + Ladybug; me gustaría que lo diera JDB, y si no igual buscar a otra persona, o darlas el propio equipo docente.
Otros textos para acompañar estas clases
Pendientes de seleccionar y distribuir:
Entrevista JL García del Castillo
Artículo Neil Gershenfeld (Gaizka A)
Marga Padilla
Urbanismo anarquista¿? _ y/o sugerencia de GS
McDonough – Braungart (cerezo), Paisajes ejemplares (NG)
Ecología ciudad oscura & Supermundo en el Pumarejo...
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