Sobre universidades
Fernando Broncano, 2017, Los estados gerenciales, http://laberintodelaidentidad.blogspot.com.es/2017/03/los-estados-gerenciales.html
Ricardo Chiva, 2017, La gestión de la calidad o cómo acabar con la Universidad lentamente, http://www.eldiario.es/tribunaabierta/gestion-calidad-acabar-Universidad-lentamente_6_653444653.html
Gilles Deleuze, 1999 (edición original en francés de 1991), traducción de José Luis Pardo, Postscriptum sobre las sociedades de control, en: Gilles Deleuze, 1999, Conversaciones, Pretextos, Valencia; pp. 277-281 | accesible en: http://www.oei.org.ar/edumedia/pdfs/T10_Docu1_Conversaciones_Deleuze.pdf
Enrique J. Díez, 2016, Más allá del negocio de los sexenios universitarios, http://www.nuevatribuna.es/articulo/sociedad/mas-alla-negocio-sexenios-universitarios/20161005102328132368.html
Ekinza Zuzena, sf, Presentación del grupo Oblomoff. Una crítica radical de la tecnociencia, http://www.nodo50.org/ekintza/spip.php?article490
Amador Fernández Savater, 2016, Disciplinar la investigación, devaluar la docencia: cuando la Universidad se vuelve empresa (entrevista al colectivo de profesores y estudiantes Indocentia), en: http://www.eldiario.es/interferencias/Disciplinar-investigacion-devaluar-docencia-Universidad_6_486161402.html
Levi Gaham, 2016, El desmantelamiento de la educación neoliberal. Lecciones de los zapatistas, http://www.rebelion.org/noticia.php?id=211201 | en inglés: https://roarmag.org/essays/neoliberal-education-zapatista-pedagogy/
Marina Garcés, 2013, Un mundo común, Bellaterra, Barcelona; selección pp. 85-97; http://www.ed-bellaterra.com/php/llibresInfo.php?idLlibre=731
Fernando García-Quero, 2014, Crisis y Universidad: de intelectuales a hacedores de 'papers', http://www.eldiario.es/zonacritica/Crisis-Universidad-intelectuales-hacedores-papers_6_265683463.html
Esteban Hernández, 2016, Así funciona la censura: el control ideológico en la universidad española, http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2016-09-25/asi-funciona-la-censura-en-la-universidad-espanola_1264799/
John Holmwood (editor), 2016, The Alternative White Paper for Higher Education, https://heconvention2.files.wordpress.com/2016/06/awp.pdf
Pau Mari-Klose & Juan Ramón Barrada, 2017, ¿Le pasa algo a las Universidad española?, en: http://www.eldiario.es/zonacritica/pasa-Universidad-espanola_6_678992113.html
Debra Leigh Scott, 2012, How Higher Education in the US Was Destroyed in 5 Basic Steps, http://www.alternet.org/how-higher-education-us-was-destroyed-5-basic-steps
Carlos Magro, 2016, Pensar con las manos, https://carlosmagro.wordpress.com/2016/05/31/pensar-con-las-manos/
Marta Malo, 2004, Prólogo, en: Revista Derive Approdi et al, 2004, Nociones comunes. Experiencias y ensayos entre investigación y militancia, Traficantes de Sueños, Madrid; pp. 13-40 | disponible en: https://www.traficantes.net/sites/default/files/pdfs/Nociones%20comunes-TdS.pdf
Jacques Ranciere, 2010, El maestro ignorante, Laertes, Barcelona; disponible en: http://www.fundacion.uocra.org/documentos/recursos/articulos/El-Maestro-Ignorante-Ranciere.pdf
Daniel Sarewitz, 2016, "Saving Science," The New Atlantis, Number 49, Spring/Summer 2016, pp. 4–40, disponible en: http://www.thenewatlantis.com/publications/saving-science
SV-POW!, 2017, Every attempt to manage academia makes it worse, https://svpow.com/2017/03/17/every-attempt-to-manage-academia-makes-it-worse/
Tiziana Terranova, 2016, ‘First respect, then assess!’: anti-research assessment protest in Italian universities (#NoVQR), en: https://www.opendemocracy.net/can-europe-make-it/tiziana-terranova/first-respect-then-assess-anti-research-assessment-protest-in-i
Varios
A. Torres, 2016, Universidades disruptivas, así se enseña fuera de lo convencional, http://economia.elpais.com/economia/2016/04/15/actualidad/1460734714_976766.html
R. Pilker, 2016, Five Modes of Science Engagement, http://rogerpielkejr.blogspot.com.es/2015/01/five-modes-of-science-engagement.html
Rankings
World Economic Forum, 2017, Which countries provide their citizens with the best higher education?, https://www.weforum.org/agenda/2017/05/which-countries-provide-their-citizens-with-the-best-higher-education/
