Htca04 pl 1718

htca041718 / Ciudades para nuestras nietas

Teoría

• 00. Paisaje conceptual: Presentación del curso, conceptos (y cuestiones metodológicas)
• 01. Paisajes del capital: Form follows finance; fetichismos; circulación de capital y territorio
• 02. Paisajes de la producción: Nuevos modos de producción y nuevas figuras metropolitanas; la metrópolis biopolítica y los commons
• 03. Paisajes de los cuidados: En torno a la reproducción social; feminismos; cuidados; espacios para la cuidadanía
• 04. Paisajes de los metabolismos urbanos: All-Power-To-The-People; networked ecologies; bienvenidos al antropoceno
• 05. Paisajes de las tecnologías: La melancolía del cíborg, la banalidad del futuro (F. Broncano)
• 06. Paisajes de la violencia; el urbanismo de Gaza como experimento del urbanismo del futuro...
• 07. Resumen y conclusiones del curso

Ver programa 16.17 htca04_pl_1617

Enlaces varios: htca04 enlaces varios

Bibliografía: Pendiente

Prácticas

• Practica 00, de toma de contacto: abrir blog y comentario en el blog del texto de Keynes: Posibilidades económicas de nuestros nietos (3 + 3)

Blog (Wordpress): título, nombre de autores...

• Práctica 01, desarrollo de tres casos de estudio sobre temas presentados en clase; duración: 3/4 semanas: trabajo-no trabajo (modelo productivo), cuidados, metabolismo urbano

• Práctica 02, desarrollo de plan ciudades para nuestras nietas 2117; con entrega final de noviembre / principio de diciembre.

[Hasta aquí] Aprobado por curso, 5-7

• Práctica 03, diseño de artefacto / instalación a partir ejercicio precedente; fabricación en el Fab Lab de prototipos / final de curso.

Criterios generales de evaluación

• Para el aprobado por curso habrá que entregar las 3 primeras prácticas en tiempo y forma, y tener una asistencia a clase del 80% o superior. Se contará como asistencia la permanencia durante las 4 horas de clase de cada sesión. La entrega de la práctica 03 será voluntaria, para aquellos/as que quieran obtener una calificación de 8/10.

• Entregar puntualmente los ejercicios propuestos, incluso subida a los blogs de los materiales en las fechas de entrega acordadas. La evaluación se hará en base a las presentaciones en clase y a los materiales subidos a los blogs

• Que las entregas incluyan todos los puntos planteados en los enunciados

• Presentación en clase ajustándose a los tiempos acordados

• Participación activa en los debates de clase

• Aproximación crítica y creativa de los temas planteados en las respectivas prácticas

• Calidad visual / gráfica / (videográfica) de los materiales, incluido el diseño y composición de los blogs

• Corrección sintáctica y ortográfica de los textos incluidos en las prácticas

• Correcto uso de citas e indicación de referencias de bibliografía e imágenes empleadas