Ama pl 1718
Arquitectura y Medio Ambiente curso 2017/18
Profs. José Pérez de Lama & Benito Sánchez Montañés
Trabajo práctico
Proyectos (estudios previos) de intervenciones ambientales en el Campus de Reina Mercedes:
Tres tipologías:
- Aproximaciones temáticas
- Intervenciones en lugares/espacios concretos
- Maqueta campus presentación intervenciones, concepto/desarrollo de interactividad
Posibles intervenciones temáticas:
- Mejoras bioclimáticas en edificios
- Ciclo del agua
- Estudios transición materiales bio, saludables...
- Planes reciclaje
- Estudios de movilidad...
- Geotermia
- Otros
Proyectos/intervenciones
- Diseño de paneles y cubiertas en edificios específicos
- Tratamiento medioambiental aparcamiento CITIUS
- Tratamiento campus verde Reina Mercedes
- Tratamiento medioambiental patio Pabellón México / nueva biblioteca
- Sala de situación y Rouge Room
- Huertos urbanos, verticales...
- Tratamiento medioambiental Avda Reina Mercedes
- Aparcamiento de bicicletas
- Otros
Lectura
Para el aprobado del curso será condición necesario, además, hacer una de las lecturas que se relacionan a continuación, y entregar un comentario a final del trimestre. El comentario podrá ser individual o en grupo de hasta tres personas. Se deberán indicar al profesor los grupos de lectura y el libro elegido en las próximas clases.
Elegir uno de los siguientes 4 libros (a los que quizás se podrá añadir alguno más):
[1] Vicente GUALLART, 2012, La ciudad autosuficiente: Habitar en la sociedad de la información, RBA, Barcelona
[2] Jeremy RIKFIN, 2011, The Third Industrial Revolution. How Lateral Power is Transforming Energy, The Economy, and The World, Palgrave MacMillan, New York (también en español)
[3] William MCDONOUGH, Michael BRAUNGART, 2002, Cradle to Cradle. Remaking the Way We Make Things, North Point Press, Nueva York
[4] Serge LATOUCHE, 2009, Pequeño tratado del decrecimiento sereno, Icaria, Barcelona
Para adquirirlos online, también en e-books, puede verse Casa del Libro (con posibilidad de reventa) o Amazon.
Entrega comentario lectura:
a/ enero 2017, "simposio" en clase sobre los tres libros, con presentaciones y debates. Nos distribuiremos las presentaciones de cada uno de los libros y debates sobre temas específicos moderados por los diferentes grupos.
b/ enero-febrero 2017 (fecha por determinar): breve texto de comentario, con a) introducción, b) tres puntos de mayor interés, con justificación; 3) tres críticas, con justificación; 4) comentario del simposio. Extensión del texto 2-3 A4; tamaño de letra 12, interlineado simple; márgenes estándar (2.5mm). Incluir nombres integrantes grupo, fecha y referencia completa del texto que se comenta.
Fecha límite de entrega (vía mail; formato .doc o .pdf): por determinar.
Criterios de evaluación:
- 0) Participación activa en "simposio"
- 1) Corrección general del texto; ortografía, redacción.
- 2) Conocimiento que queda manifiesto del texto original que se comenta.
- 3) Claridad y orden en el desarrollo.
- 4) Pertinencia e interés de los contenidos.
Evaluación:
Las calificaciones serán R / B / MB / MB++. Para l*s que obtengan B, MB, MB++, la calificación supondrán 1, 2 ó 3 puntos adicionales en la calificación del curso.
