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Nota adicional: para la clase siguiente a las presentaciones cada grupo deberá hacer una cartografía de todos los casos presentados en clase (de todos los grupos)
 
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Revisión del 15:04 27 sep 2016

Historia, Teoría y Composición Arquitectónicas Curso 2016/17 _ Escuela Técnica Superior de Arquitectura Universidad de Sevilla Grupos prof. J. Pérez de Lama

Práctica 01: estudio de casos

Se tratará de seleccionar y estudiar tres casos de "situaciones arquitectónicas o urbanas" que tenga cada uno que ver con los tres siguientes temas (un caso por cada temática):

  • Feminismos, género, cuidados
  • Metabolismo urbano
  • Post-escasez y trabajo (en la línea de la práctica "0")

Los estudios nos deberán servir de base para el ejercicio central del curso, el proyecto conceptual de ciudad para nuestras nietas

Cada estudio se recogerá en un post del blog del grupo, y se presentará en clase el día de la entrega.

El contenido orientativo del estudio para cada uno de los casos será el siguiente:

  • Título y datos generales (nombre/título del caso, arquitectos, fecha, localización...)
  • Texto descriptivo
  • Descripción gráfica (fotos, dibujos, planos si se estiman oportunos)
  • Comentario de los temas por los que el caso se considera relevante
  • Diagrama que presente los aspectos principales
  • Dudas y especialmente conflictos que plantea
  • Debate dentro del grupo sobre el caso de estudio
  • Fuentes de la información; textos e imágenes
  • Otras referencias para saber más: libros, casos relacionados, vídeos, etc.
  • Otros

En los blogs deberá escribirse un post como tal - no un pdf.

Criterios de evaluación

  • Entrega / presentación puntual de los trabajos en blog y en clase
  • Interés y pertinencia de los casos de estudio
  • Estudio específico de los casos
  • Calidad gráfica y comunicativa de los diagramas y demás imágenes
  • Presentación y debate en clase

Fecha de entrega/presentación en clase: 13/10/2016 y 15/10/2016

Nota adicional: para la clase siguiente a las presentaciones cada grupo deberá hacer una cartografía de todos los casos presentados en clase (de todos los grupos)

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