Diferencia entre revisiones de «Tfg pl 202223»

De Wiki nam htca
Saltar a: navegación, buscar
Línea 48: Línea 48:
  
 
__________________
 
__________________
 +
 +
=====Estructura del TFG=====
 +
 +
Del programa de la asignatura: La estructura de la memoria del TFG constará, al menos, de los siguientes apartados:
 +
 +
PORTADA. En su parte informativa deberá figurar la Titulación, el título del TFG, autor/es,
 +
tutor, anagrama de la Universidad de Sevilla y curso. La portada deberá tener un diseño
 +
acorde con el contenido del trabajo.
 +
 +
RESUMEN O ABSTRACT & PALABRAS CLAVE
 +
 +
ÍNDICE
 +
 +
INTRODUCCIÓN. Relevancia, oportunidad y motivación. Objetivos generales y específicos.
 +
Estado de la cuestión (revisión bibliográfica). Delimitación del ámbito de estudio. Metodología usada en el trabajo y tareas diferenciadas acometidas si procede.
 +
 +
DESARROLLO
 +
 +
DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. Limitaciones, valoración crítica del ejercicio desarrollado
 +
y potencialidad de la temática. Síntesis de los resultados alcanzados.
 +
 +
BIBLIOGRAFÍA. Libros, capítulos de libros, artículos de revistas, bibliografía digital.
 +
 +
ANEXOS. Si procede: anejos de cálculo, documentos consultados en biblioteca,
 +
hemerotecas, cartoteca, archivos técnicos, guías electrónicas, etc.

Revisión del 20:28 21 nov 2022

TFG grupo «L» curso 2022/23

Equipo docente

Coordinadora: María Dolores Goytia (Dpto. Urbanística…)

Secretario: José Pérez de Lama Halcón (Dpto. HTCA)

Tutor vinculado HTCA: Benito Sánchez-Montañés Macías

Día de clases: viernes por la tarde, 2º cuatrimestre

__________________

Normativa y programa
  • Resolución rectoral, de 30 de julio de 2021, por la que se aprueba la Normativa sobre Trabajos Fin

de Estudios de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura | Descarga PDF>>




Líneas temáticas área HTCA

José Pérez de Lama Halcón [6 estudiantes]

[1] Calentamiento global. Legado de Jaime López de Asiain y el Seminario de Arquitectura y Medio Ambiente de la Escuela de Arquitectura: pioneros internacionales de la arquitectura bioclimática (varios trabajos: 1.1/ Revisión bibliográfica; 1.2/ vivienda bioclimática en Andalucía; 1.3/ colegios y edificios educativos (Escuela de Ingenieros de la US); 1.4/ Expo 92 y espacios urbanos). Compartido con el profesor Benito Sánchez-Montañés, tutor vinculado.

[2] Calentamiento global. Límites ambientales y límites sociales de la ciudad. La aproximación de Kate Raworth / «economía del doughnut». Aplicaciones en Amsterdam y otros lugares. Compartido con el profesor Benito Sánchez-Montañés, tutor vinculado.

[3] Fab lab. Estudios sobre robótica y arquitectura, incluso uso del nuevo brazo robótico de la ETSA (varios trabajos: 3.1/ manual de uso para estudiantes de arquitectura del nuevo brazo robótico ABB con Rhino/Grasshopper; 3.2/ estudios monográficos de arquitetcos/invetsigadores destacados en este campo, como por ejemplo, a/ Gramazio & Kohler – ETH Zurich; b/ Achim Menges, ICDE Stuttgart; c/ José Pedro Sousa, Universidad de Oporto; o d/ José Luis García del Castillo, GSD, Universidad de Harvard. 3.3/ manual de uso para estudiantes de arquitectura de LadyBug y relacionados, sobre Rhino/Grasshopper.

[4] Tema libre. «Tema libre» relacionado con el área de Composición Arquitectónica. Deberá ser aprobado por los tutores previa presentación de documentación escrita según sus directrices. ______

Benito Sánchez-Montañés Macías [tutor vinculado, 2 estudiantes]

[1] Integración de la memoria vernácula en las arquitecturas moderna y contemporánea.

[2] Arquitecturas y paisajes de la producción. Estructuras para la resiliencia.

[3] Legado del Seminario de Arquitectura y Medio Ambiente de la Escuela de Arquitectura y Jaime López de Asiain: pioneros internacionales de la arquitectura bioclimática (varios trabajos: 1.1/ Revisión bibliográfica; 1.2/ vivienda bioclimática en Andalucía; 1.3/ colegios y edificios educativos (Escuela de Ingenieros de la US); 1.4/ Expo 92 y espacios urbanos). Compartido con el profesor José Pérez de Lama.

[4] [2] Límites ambientales y límites sociales de la ciudad. La aproximación de Kate Raworth / «economía del doughnut». Aplicaciones en Amsterdam y otros lugares. Compartido con el profesor José Pérez de Lama.

__________________

Estructura del TFG

Del programa de la asignatura: La estructura de la memoria del TFG constará, al menos, de los siguientes apartados:

PORTADA. En su parte informativa deberá figurar la Titulación, el título del TFG, autor/es, tutor, anagrama de la Universidad de Sevilla y curso. La portada deberá tener un diseño acorde con el contenido del trabajo.

RESUMEN O ABSTRACT & PALABRAS CLAVE

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN. Relevancia, oportunidad y motivación. Objetivos generales y específicos. Estado de la cuestión (revisión bibliográfica). Delimitación del ámbito de estudio. Metodología usada en el trabajo y tareas diferenciadas acometidas si procede.

DESARROLLO

DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. Limitaciones, valoración crítica del ejercicio desarrollado y potencialidad de la temática. Síntesis de los resultados alcanzados.

BIBLIOGRAFÍA. Libros, capítulos de libros, artículos de revistas, bibliografía digital.

ANEXOS. Si procede: anejos de cálculo, documentos consultados en biblioteca, hemerotecas, cartoteca, archivos técnicos, guías electrónicas, etc.