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Profs. José Pérez de Lama & Benito Sánchez Montañés
 
Profs. José Pérez de Lama & Benito Sánchez Montañés
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Primer cuatrimestre
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Viernes de 16:00 a 18:00 y 18:30 a 20:30 h
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Aula 4.7
  
  
 
'''Trabajo práctico'''
 
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[[ama1718 grupos de trabajo]]
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Criterios orientativos: la práctica 1 supondrá el 70% de la calificación final; la práctica 2 el 20%; la asistencia y participación en clase y en especial en las presentaciones, el 10%.
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Será necesario asistir al 80% de las clases para lograr el aprobado por curso (máximo 3 faltas).
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'''Práctica 1: estudio previo de intervención medioambiental en el campus de Reina Mercedes'''
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Documento [http://www.hackitectura.net/osfavelados/2017_18_etsas/ama/20170324_resumen_imgs_data_beta_0_2.pdf resumen trabajo curso ama 2016_17]
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Se harán en grupo (número máximo de componentes: 4)
  
 
Proyectos (estudios previos) de intervenciones ambientales en el Campus de Reina Mercedes:
 
Proyectos (estudios previos) de intervenciones ambientales en el Campus de Reina Mercedes:
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* Intervenciones en lugares/espacios concretos
 
* Intervenciones en lugares/espacios concretos
  
* Maqueta  
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* Maqueta campus presentación intervenciones, concepto/desarrollo de interactividad
  
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'''Criterios de evaluación'''
  
'''Lectura'''
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* Interés medioambiental del tema elegido
  
Para el aprobado de esta parte del curso será condición necesaria hacer una de las lecturas que se relacionan a continuación, y entregar un comentario a final del trimestre. El comentario podrá ser individual o en grupo de hasta tres personas. Se deberán indicar al profesor los grupos de lectura y el libro elegido en las próximas clases.
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* Adecuación medioambiental de las propuestas
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* Estimación cuantitativa de las intervenciones (eficiencia y costes)
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* Interés arquitectónico / urbano
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* Calidad de la documentación presentada (imágenes, textos...)
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* Presentaciones en clase (para obtener el aprobado por curso será imprescindible asistir a las presentaciones de los trabajos)
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Otros:
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Los/as estudiantes que no aprueben los diferentes trabajos o asistan a menos del 80% de las clases tendrán la oportunidad de hacer una segunda entrega a final de cuatrimestre y/o en la siguiente convocatoria.
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* Estudio general metabolismo campus RM
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* Mejoras bioclimáticas en edificios
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* Ciclo del agua
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* Estudios transición materiales bio, saludables...
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* Planes reciclaje
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* Estudios de movilidad...
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* Geotermia
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Proyectos/intervenciones
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* Diseño de paneles y cubiertas en edificios específicos
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* Intervenciones específicas en edificios, fachadas y otras / Reforma bioclimática de los edificios del campus, estrategias generales y desarrollo de un caso.
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* Intervención en un edificio, rehabilitación ambiental y cambio del enfoque de uso.
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* Mejora de la habitabilidad de los espacios libres del campus RM. Eliminación del efecto isla de calor.
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* Tratamiento medioambiental aparcamiento CITIUS
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* Tratamiento ''campus verde'' Reina Mercedes
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* Tratamiento medioambiental patio Pabellón México / nueva biblioteca
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* Sala de situación y ''Rouge Room''
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* Huertos urbanos, verticales...
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* Tratamiento medioambiental Avda Reina Mercedes
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* Aparcamiento de bicicletas
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'''Práctica 2: Lectura'''
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Para el aprobado del curso será condición necesaria, además, hacer una de las lecturas que se relacionan a continuación, y entregar un comentario a final del trimestre. El comentario podrá ser individual o en grupo de hasta tres personas. Se deberán indicar al profesor los grupos de lectura y el libro elegido en las próximas clases.
  
 
Elegir uno de los siguientes 4 libros (a los que quizás se podrá añadir alguno más):
 
Elegir uno de los siguientes 4 libros (a los que quizás se podrá añadir alguno más):
  
Vicente GUALLART, 2012, La ciudad autosuficiente: Habitar en la sociedad de la información, RBA, Barcelona
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[1] Vicente GUALLART, 2012, La ciudad autosuficiente: Habitar en la sociedad de la información, RBA, Barcelona
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[2] Jeremy RIKFIN, 2011, The Third Industrial Revolution. How Lateral Power is Transforming Energy, The Economy, and The World, Palgrave MacMillan, New York (también en español)
  
Jeremy RIKFIN, 2011, The Third Industrial Revolution. How Lateral Power is Transforming Energy, The Economy, and The World, Palgrave MacMillan, New York (también en español)
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[3] William MCDONOUGH, Michael BRAUNGART, 2002, Cradle to Cradle. Remaking the Way We Make Things, North Point Press, Nueva York
  
William MCDONOUGH, Michael BRAUNGART, 2002, Cradle to Cradle. Remaking the Way We Make Things, North Point Press, Nueva York
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[4] Serge LATOUCHE, 2009, Pequeño tratado del decrecimiento sereno, Icaria, Barcelona
  
Serge Latouche, Pequeño tratado del decrecimiento
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[5] Rafael SERRA, 2009, Arquitectura y climas, Gustavo Gili, Barcelona
  
 
Para adquirirlos online, también en e-books, puede verse Casa del Libro (con posibilidad de reventa) o Amazon.
 
Para adquirirlos online, también en e-books, puede verse Casa del Libro (con posibilidad de reventa) o Amazon.
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Entrega comentario lectura:  
 
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a/ enero 2017, "simposio" en clase sobre los tres libros, con presentaciones y debates. Nos distribuiremos las presentaciones de cada uno de los libros y debates sobre temas específicos moderados por los diferentes grupos.
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''a/ enero 2017, "simposio" en clase sobre los tres libros, con presentaciones y debates. Nos distribuiremos las presentaciones de cada uno de los libros y debates sobre temas específicos moderados por los diferentes grupos. / suspendido''
  
b/ enero-febrero 2017 (fecha por determinar): breve texto de comentario, con a) introducción, b) tres puntos de mayor interés, con justificación; 3) tres críticas, con justificación. Extensión del texto 2-3 A4; tamaño de letra 12, interlineado simple; márgenes estándar. Incluir nombres integrantes grupo, fecha y referencia completa del texto que se comenta.
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b/ enero-febrero 2017 (fecha por determinar): breve texto de comentario, con a) introducción, b) tres puntos de mayor interés, con justificación; 3) tres críticas, con justificación; 4) comentario del simposio. Extensión del texto 2-3 A4; tamaño de letra 12, interlineado simple; márgenes estándar (2.5mm). Incluir nombres integrantes grupo, fecha y referencia completa del texto que se comenta.  
  
Fecha límite de entrega (vía mail; formato .doc o .pdf): 31 de enero 2017.
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Fecha de entrega (vía mail; formato .doc o .pdf): lunes 22 enero. Fecha entrega alternativa (final): 31 de enero.
  
Criterios de evaluación:
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'''Criterios de evaluación'''
  
 
* 0) Participación activa en "simposio"
 
* 0) Participación activa en "simposio"
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Evaluación:
 
Evaluación:
  
Las calificaciones serán R / B / MB / MB++. Para l*s que obtengan B, MB, MB++, la calificación supondrán 1, 2 ó 3 puntos adicionales, respectivamente, en la calificación de esta segunda parte del curso.
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Las calificaciones serán R / B / MB / MB++. Para l*s que obtengan B, MB, MB++, la calificación supondrán 1, 2 ó 3 puntos adicionales en la calificación del curso.
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Octubre
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Semana 01/ 18 19 20 21 <span style="background:#FE2E64">22</span> 23 24 / Presentación BSM (JPL)
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Semana 02/ 25 26 27 28 <span style="background:#00FF00">29</span> 30 01 / JPL
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Semana 03/ 02 03 04 05 <span style="background:#FE2E64">06</span> 07 08 / BSM
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Semana 04/ 09 10 11 12 <span style="background:#FE2E64">13</span> 14 15 / BSM
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Semana 05/ 16 17 18 19 <span style="background:#00FF00">20</span> 21 22 / JPL
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Semana 06/ 23 24 25 26
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Semana 08/ 06 07 08 09 <span style="background:#00FF00">10</span> 11 12 / JPL
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Semana 09/ 13 14 15 16 <span style="background:#00FF00">17</span> 18 19 / JPL
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Semana 10/ 20 21 22 23 <span style="background:#FE2E64">24</span> 25 26 / BSM
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Diciembre
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Semana 11/ 27 28 29 30 <span style="background:#00FF00">01</span> 02 03 / JPL con Irene Machuca Som Energía
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Semana 12/ 04 05 06 07 <span style="background:#00FFFF">08</span> 09 10 / ''Festivo''
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Semana 13/ 11 12 13 14 <span style="background:#00FF00">15</span> 16 17 / JPL
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Semana 14/ 18 19 20 21
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<span style="background:#00FF00">22</span> 23 24 / JPL (BSM, baja por enfermedad)
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Semana 15/ 08 09 10 11 <span style="background:#00FF00">12</span> 13 14 / JPL
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Semana 16/ 15 16 17 18
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<span style="background:#00FF00">19</span> 20 21 / JPL (BSM, baja por enfermedad) Presentación final de los trabajos en clase y entrega digital (consigna.us.es)
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'''Otras fechas''' (las que se indicaron por correo electrónico y se detallaron en clase):
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'''Sábado 20 de enero''': entrega digital trabajos-práctica 01 (aprobado por curso, según indicaciones enviadas por correo)
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'''Lunes 22 de enero''': entrega lectura: por correo: (para aprobado por curso)
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'''Miércoles 24 enero''': comunicación calificaciones provisionales / para posible mejora de los trabajos
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'''''Viernes 26 enero''''' (por confirmar según disponibilidad de estudiantes): simposio ''informal'' a partir de las lecturas
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'''Miércoles 31 de enero''': fecha de entrega final del comentario de las lecturas y de los trabajos prácticos para aquellos/as que no hubieran entregado previamente, y para aquellos/as que hagan mejoras tras las calificaciones del 24.01
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Los/as estudiantes que no hayan cumplido con la asistencia mínima podrán suplir la falta de asistencia presentando un trabajo adicional el día 31 de enero, a partir del comentario o desarrollo de alguna de las clases teóricas.

Revisión actual del 10:46 25 ene 2018

Arquitectura y Medio Ambiente curso 2017/18

Profs. José Pérez de Lama & Benito Sánchez Montañés

Primer cuatrimestre

Viernes de 16:00 a 18:00 y 18:30 a 20:30 h

Aula 4.7


Trabajo práctico

ama1718 grupos de trabajo

Criterios orientativos: la práctica 1 supondrá el 70% de la calificación final; la práctica 2 el 20%; la asistencia y participación en clase y en especial en las presentaciones, el 10%.

Será necesario asistir al 80% de las clases para lograr el aprobado por curso (máximo 3 faltas).

Práctica 1: estudio previo de intervención medioambiental en el campus de Reina Mercedes

Documento resumen trabajo curso ama 2016_17

Se harán en grupo (número máximo de componentes: 4)

Proyectos (estudios previos) de intervenciones ambientales en el Campus de Reina Mercedes:

Tres tipologías:

  • Aproximaciones temáticas
  • Intervenciones en lugares/espacios concretos
  • Maqueta campus presentación intervenciones, concepto/desarrollo de interactividad

Criterios de evaluación

  • Interés medioambiental del tema elegido
  • Adecuación medioambiental de las propuestas
  • Estimación cuantitativa de las intervenciones (eficiencia y costes)
  • Interés arquitectónico / urbano
  • Calidad de la documentación presentada (imágenes, textos...)
  • Presentaciones en clase (para obtener el aprobado por curso será imprescindible asistir a las presentaciones de los trabajos)

Otros:

Los/as estudiantes que no aprueben los diferentes trabajos o asistan a menos del 80% de las clases tendrán la oportunidad de hacer una segunda entrega a final de cuatrimestre y/o en la siguiente convocatoria.




Posibles intervenciones temáticas:

  • Estudio general metabolismo campus RM
  • Mejoras bioclimáticas en edificios
  • Ciclo del agua
  • Estudios transición materiales bio, saludables...
  • Planes reciclaje
  • Estudios de movilidad...
  • Geotermia
  • Otros / Comunicación...

Proyectos/intervenciones

  • Diseño de paneles y cubiertas en edificios específicos
  • Intervenciones específicas en edificios, fachadas y otras / Reforma bioclimática de los edificios del campus, estrategias generales y desarrollo de un caso.
  • Intervención en un edificio, rehabilitación ambiental y cambio del enfoque de uso.
  • Mejora de la habitabilidad de los espacios libres del campus RM. Eliminación del efecto isla de calor.
  • Tratamiento medioambiental aparcamiento CITIUS
  • Tratamiento campus verde Reina Mercedes
  • Tratamiento medioambiental patio Pabellón México / nueva biblioteca
  • Sala de situación y Rouge Room
  • Huertos urbanos, verticales...
  • Tratamiento medioambiental Avda Reina Mercedes
  • Aparcamiento de bicicletas
  • Otros




Práctica 2: Lectura

Para el aprobado del curso será condición necesaria, además, hacer una de las lecturas que se relacionan a continuación, y entregar un comentario a final del trimestre. El comentario podrá ser individual o en grupo de hasta tres personas. Se deberán indicar al profesor los grupos de lectura y el libro elegido en las próximas clases.

Elegir uno de los siguientes 4 libros (a los que quizás se podrá añadir alguno más):

[1] Vicente GUALLART, 2012, La ciudad autosuficiente: Habitar en la sociedad de la información, RBA, Barcelona

[2] Jeremy RIKFIN, 2011, The Third Industrial Revolution. How Lateral Power is Transforming Energy, The Economy, and The World, Palgrave MacMillan, New York (también en español)

[3] William MCDONOUGH, Michael BRAUNGART, 2002, Cradle to Cradle. Remaking the Way We Make Things, North Point Press, Nueva York

[4] Serge LATOUCHE, 2009, Pequeño tratado del decrecimiento sereno, Icaria, Barcelona

[5] Rafael SERRA, 2009, Arquitectura y climas, Gustavo Gili, Barcelona

Para adquirirlos online, también en e-books, puede verse Casa del Libro (con posibilidad de reventa) o Amazon.

Entrega comentario lectura:

a/ enero 2017, "simposio" en clase sobre los tres libros, con presentaciones y debates. Nos distribuiremos las presentaciones de cada uno de los libros y debates sobre temas específicos moderados por los diferentes grupos. / suspendido

b/ enero-febrero 2017 (fecha por determinar): breve texto de comentario, con a) introducción, b) tres puntos de mayor interés, con justificación; 3) tres críticas, con justificación; 4) comentario del simposio. Extensión del texto 2-3 A4; tamaño de letra 12, interlineado simple; márgenes estándar (2.5mm). Incluir nombres integrantes grupo, fecha y referencia completa del texto que se comenta.

Fecha de entrega (vía mail; formato .doc o .pdf): lunes 22 enero. Fecha entrega alternativa (final): 31 de enero.

Criterios de evaluación

  • 0) Participación activa en "simposio"
  • 1) Corrección general del texto; ortografía, redacción.
  • 2) Conocimiento que queda manifiesto del texto original que se comenta.
  • 3) Claridad y orden en el desarrollo.
  • 4) Pertinencia e interés de los contenidos.

Evaluación:

Las calificaciones serán R / B / MB / MB++. Para l*s que obtengan B, MB, MB++, la calificación supondrán 1, 2 ó 3 puntos adicionales en la calificación del curso.

Calendario

JPL

BSM


Octubre

Semana 01/ 18 19 20 21 22 23 24 / Presentación BSM (JPL)

Semana 02/ 25 26 27 28 29 30 01 / JPL

Semana 03/ 02 03 04 05 06 07 08 / BSM

Semana 04/ 09 10 11 12 13 14 15 / BSM

Semana 05/ 16 17 18 19 20 21 22 / JPL

Semana 06/ 23 24 25 26 27 28 29 / BSM (posible cambio)

Noviembre

Semana 07/ 30 31 01 02 03 04 05 / Semana cultural?

Semana 08/ 06 07 08 09 10 11 12 / JPL

Semana 09/ 13 14 15 16 17 18 19 / JPL

Semana 10/ 20 21 22 23 24 25 26 / BSM

Diciembre

Semana 11/ 27 28 29 30 01 02 03 / JPL con Irene Machuca Som Energía

Semana 12/ 04 05 06 07 08 09 10 / Festivo

Semana 13/ 11 12 13 14 15 16 17 / JPL

Semana 14/ 18 19 20 21 22 23 24 / JPL (BSM, baja por enfermedad)

Enero

Semana 15/ 08 09 10 11 12 13 14 / JPL

Semana 16/ 15 16 17 18 19 20 21 / JPL (BSM, baja por enfermedad) Presentación final de los trabajos en clase y entrega digital (consigna.us.es)




Otras fechas (las que se indicaron por correo electrónico y se detallaron en clase):

Sábado 20 de enero: entrega digital trabajos-práctica 01 (aprobado por curso, según indicaciones enviadas por correo)

Lunes 22 de enero: entrega lectura: por correo: (para aprobado por curso)

Miércoles 24 enero: comunicación calificaciones provisionales / para posible mejora de los trabajos

Viernes 26 enero (por confirmar según disponibilidad de estudiantes): simposio informal a partir de las lecturas

Miércoles 31 de enero: fecha de entrega final del comentario de las lecturas y de los trabajos prácticos para aquellos/as que no hubieran entregado previamente, y para aquellos/as que hagan mejoras tras las calificaciones del 24.01


Los/as estudiantes que no hayan cumplido con la asistencia mínima podrán suplir la falta de asistencia presentando un trabajo adicional el día 31 de enero, a partir del comentario o desarrollo de alguna de las clases teóricas.