https://1984.lsi.us.es/wiki_nam_htca/index.php?action=history&feed=atom&title=Criterios_evaluaci%C3%B3n_htca04%2F2014-15 2026-04-20T06:46:03Z Historial de revisiones para esta página en el wiki MediaWiki 1.29.0 https://1984.lsi.us.es/wiki_nam_htca/index.php?title=Criterios_evaluaci%C3%B3n_htca04/2014-15&diff=1101&oldid=prev 2014-11-25T10:04:59Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;' lang='es'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 10:04 25 nov 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l22" >Línea 22:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 22:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que aunque los trabajos hayan sido entregados en las fechas propuestas, éstos no incluyan todos los puntos relacionados en los correspondientes enunciados.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que aunque los trabajos hayan sido entregados en las fechas propuestas, éstos no incluyan todos los puntos relacionados en los correspondientes enunciados.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que los trabajos escritos, o las partes de los trabajos que sean escritas, se presenten usando la técnica de corta-pega sin incluir las debidas referencias, o sin aportaciones substanciales de los autores.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que los trabajos escritos, o las partes de los trabajos que sean escritas, se presenten usando la técnica de <ins class="diffchange diffchange-inline">&quot;</ins>corta-pega<ins class="diffchange diffchange-inline">&quot; </ins>sin incluir las debidas referencias, o sin aportaciones substanciales de los autores.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que los trabajos escritos tengan problemas graves de redacción, sintaxis u ortografía.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Que los trabajos escritos tengan problemas graves de redacción, sintaxis u ortografía.</div></td></tr> </table>

Perezdelama https://1984.lsi.us.es/wiki_nam_htca/index.php?title=Criterios_evaluaci%C3%B3n_htca04/2014-15&diff=1100&oldid=prev 2014-11-25T10:03:39Z

<p>Página creada con «&#039;&#039;&#039;Criterios de evaluación específicos del Proyecto Docente según se recogen en la publicación oficial de éste en algidus.us.es&#039;&#039;&#039; * Aprobado en enero con evaluación...»</p> <p><b>Página nueva</b></p><div>'''Criterios de evaluación específicos del Proyecto Docente según se recogen en la publicación oficial de éste en algidus.us.es'''<br /> <br /> * Aprobado en enero con evaluación continua (por curso): entrega puntual de todos los trabajos, - excepto el último que será opcional -, incluyendo lo especificado en los respectivos enunciados, y con una calidad mínima que se intentará especificar en la presentación de cada ejercicio.<br /> <br /> * Notable: entrega puntual de todos los trabajos incluyendo todos los puntos recogidos en los enunciados<br /> <br /> * Sobresaliente: igual que notable, destacando la participación en clase y la alta calidad de todos o de la mayor parte de los trabajos<br /> <br /> <br /> '''Criterios generales'''<br /> <br /> La asignatura se debe aprobar asistiendo a clase y entregando los trabajos que estarán dimensionados para que puedan hacerse con un esfuerzo razonable. en clase y durante las horas presenciales que corresponden a la asignatura (6 horas semanales).<br /> <br /> Sin embargo, los estudiantes deberán tener en cuenta, - para evitarlas -, las posibles circunstancias que darían lugar a un suspenso al final de cuatrimestre:<br /> <br /> * Que la asistencia haya sido inferior al 80% de las clases, incluso faltas justificadas.<br /> <br /> * Que falten trabajos por entregar (exceptuando el último que será opcional y que cualificará para obtener notable o sobresaliente).<br /> <br /> * Que los trabajos se entreguen tarde (más de uno) y/o incompletos (más de dos); es decir, si se entrega más de un trabajo tarde, o si se entregan más de dos trabajos incompletos, no se podrá aprobar en enero.<br /> <br /> * Que aunque los trabajos hayan sido entregados en las fechas propuestas, éstos no incluyan todos los puntos relacionados en los correspondientes enunciados.<br /> <br /> * Que los trabajos escritos, o las partes de los trabajos que sean escritas, se presenten usando la técnica de corta-pega sin incluir las debidas referencias, o sin aportaciones substanciales de los autores.<br /> <br /> * Que los trabajos escritos tengan problemas graves de redacción, sintaxis u ortografía.<br /> <br /> * Que los trabajos gráficos tengan calidad deficiente.<br /> <br /> * En general, será muy preferible entregar trabajos breves, bien presentados y adecuadamente escritos que otros más extensos pero descuidados.<br /> <br /> Los trabajos entregados, incompletos o suspensos, podrán completarse o mejorarse para el final del cuatrimestre, cuando haya un máximo de dos trabajos que hayan sido entregados tarde o estén incompletos o suspensos; o para la siguiente convocatoria (julio o septiembre, a definir con Secretaría de la Escuela y/o Subdirección de Ordenación Docente) cuando sean más de dos.<br /> <br /> '''A tener muy en cuenta adicionalmente'''<br /> <br /> * Índice de contenidos de los enunciados. Cuando no se incluyan todos los puntos incluidos en el enunciado los trabajos se considerarán como incompletos o no entregados.<br /> <br /> * Referencias adecuadas en los trabajos escritos y en el uso de las imágenes, a las fuentes usadas, bien sean libros, revistas o Internet.<br /> <br /> * Los trabajos deberán usar fuentes tanto de Internet como de revistas y libros. También podrán usarse otras fuentes o referencias como vídeos. Las fuentes usadas en los trabajos deberán quedar adecuadamente documentadas.<br /> <br /> * No usar corta-pega indiscriminado. Cuando se use c&amp;p debe referenciarse y añadirse comentario.<br /> <br /> * Calidad visual / gráfica, - incluso títulos, nombre de autores...</div>

Perezdelama