Diferencia entre revisiones de «Ejercicios Procesos»
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| − | Considerando que una unidad de tiempo es de 50 ms, catalogue los procesos A,B y C según su comportamiento (en base a la clasificación de tipos de procesos vista en clase). (''[[Solución de los ejercicios de procesos#Ejercicio 1|Ver solución]]'') | + | Considerando que una unidad de tiempo es de 50 ms, P<sub>A</sub> cada unidad de tiempo pasa a estado bloqueado durante dos unidades de tiempo y P<sub>C</sub> cada dos unidades de tiempo pasa a bloqueado una unidad, catalogue los procesos A, B y C según su comportamiento (en base a la clasificación de tipos de procesos vista en clase). (''[[Solución de los ejercicios de procesos#Ejercicio 1|Ver solución]]'') |
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| + | ''[Este ejercicio fue parte del Primer Control de Evaluación Contínua en el curso 2011/12, del 8 de Noviembre de 2011]'' | ||
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| + | Definición de hilo y sus propiedades. Ventajas del uso de hilos.(''[[Solución de los ejercicios de procesos#Ejercicio 2|Ver solución]]'') | ||
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| + | ''[Este ejercicio fue parte del Primer Control de Evaluación Contínua en el curso 2012/13, del 9 de Noviembre de 2012]'' | ||
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| + | Dibuje el diagrama de estados de procesos simplificado incluyendo brevemente la razón para pasar de una a otra (''[[Solución de los ejercicios de procesos#Ejercicio 3|Ver solución]]'') | ||
Revisión actual del 17:15 10 mar 2020
Se muestran a continuación una serie de ejercicios relacionados con el temario de procesos.
Para ver las soluciones a los ejercicios, ir hacia solución de los ejercicios de procesos.
Ejercicio 1
[Este ejercicio fue parte del Primer Control de Evaluación Contínua en el curso 2010/11, del 23 de marzo de 2011]
| Proceso | H0 | t |
|---|---|---|
| PA | 0 | 3 |
| PB | 1 | 5 |
| PC | 2 | 6 |
Considerando que una unidad de tiempo es de 50 ms, PA cada unidad de tiempo pasa a estado bloqueado durante dos unidades de tiempo y PC cada dos unidades de tiempo pasa a bloqueado una unidad, catalogue los procesos A, B y C según su comportamiento (en base a la clasificación de tipos de procesos vista en clase). (Ver solución)
Ejercicio 2
[Este ejercicio fue parte del Primer Control de Evaluación Contínua en el curso 2011/12, del 8 de Noviembre de 2011]
Definición de hilo y sus propiedades. Ventajas del uso de hilos.(Ver solución)
Ejercicio 3
[Este ejercicio fue parte del Primer Control de Evaluación Contínua en el curso 2012/13, del 9 de Noviembre de 2012]
Dibuje el diagrama de estados de procesos simplificado incluyendo brevemente la razón para pasar de una a otra (Ver solución)
