Diferencia entre revisiones de «Solución de los ejercicios de gestión de L/E»
De Wiki de Sistemas Operativos
(→Ejercicio 1) |
m (→Solución Ejercicio 1) |
||
| (No se muestran 3 ediciones intermedias de 2 usuarios) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
| − | == Ejercicio 1 == | + | == Solución Ejercicio 1 == |
| − | + | 4-scan: Bloque1 (3,80,15,45) - Bloque2 (1,79,4,20) - Bloque3 (21,67,19,23) | |
| − | |||
| − | 4-scan : Bloque1 (3,80,15,45) - Bloque2 (1,79,4,20) - Bloque3 (21,67,19,23) | ||
{| border="2" cellpadding="4" cellspacing="0" style="margin: 1em 1em 1em 0; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%;" | {| border="2" cellpadding="4" cellspacing="0" style="margin: 1em 1em 1em 0; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%;" | ||
| Línea 49: | Línea 47: | ||
|} | |} | ||
| + | En SSTF al estar el cabezal en la pista 0, se van a despachar las peticiones de manera ascendente. | ||
| − | |||
En C-SCAN al estar el cabezal en la pista 0, va a atender las peticiones de manera ascendente, al no haber ninguna pista menor que 0. | En C-SCAN al estar el cabezal en la pista 0, va a atender las peticiones de manera ascendente, al no haber ninguna pista menor que 0. | ||
| − | + | ||
| + | '''Nota: No esta revisado por Pablo Neira, pero están publicado como solución de exámenes antiguos, hecho por otro profesor''' | ||
Revisión actual del 20:27 26 dic 2017
Solución Ejercicio 1
4-scan: Bloque1 (3,80,15,45) - Bloque2 (1,79,4,20) - Bloque3 (21,67,19,23)
| 4-scan | 3 | 15 | 45 | 80 | 79 | 20 | 4 | 1 | 19 | 21 | 23 | 67 |
| sstf | 1 | 3 | 4 | 15 | 19 | 20 | 21 | 23 | 45 | 67 | 79 | 80 |
| c-scan | 1 | 3 | 4 | 15 | 19 | 20 | 21 | 23 | 45 | 67 | 79 | 80 |
En SSTF al estar el cabezal en la pista 0, se van a despachar las peticiones de manera ascendente.
En C-SCAN al estar el cabezal en la pista 0, va a atender las peticiones de manera ascendente, al no haber ninguna pista menor que 0.
Nota: No esta revisado por Pablo Neira, pero están publicado como solución de exámenes antiguos, hecho por otro profesor
