Diferencia entre revisiones de «Comentarios y notas primera entrega 14/15»

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(Notas de los trabajos primera entrega)
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'''LAS NOTAS SON SOBRE 10'''
Las notas definitivas son aquellas que tiene el grupo después de haber asistido a las tutorías y antes de que entreguen las mejoras. Salvo excepción, son las mismas que las notas provisionales.
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Las notas definitivas son aquellas que tiene el grupo después de haber asistido a las tutorías y antes de que entreguen las mejoras. Salvo excepción, son las mismas que las notas provisionales. Estas notas podrían variar ligeramente tras la presentación oral del trabajo del día 7 de Enero de 2015.
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Estas son las notas de la memoria. En ella falta la nota de la integración y, eventualmente, la defensa. Esta es la nota para todo el grupo. La nota para cada uno de los integrantes del grupo puede variar según la implicación de los miembros del grupo tanto al alza como a la baja.  
  
 
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| NOTA DEFINITIVA
 
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|Grupo 5
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|Grupo 6
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|Grupo 6 - RECUENTO
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|Grupo 7
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|Grupo 7 - CENSOS
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|Grupo 8
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|Grupo 8 - GESTIÓN RESULTADOS
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|Grupo 9
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|Grupo 9 - VISUALIZACIÓN
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|Grupo 10
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|Grupo 10 - VERIFICACIÓN
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El ''0'' se debe a que ha habido detección de plagio sin reconocimiento. Ponerse en contacto con el profesorado de la asignatura para enmendar el incidente.
 
El ''0'' se debe a que ha habido detección de plagio sin reconocimiento. Ponerse en contacto con el profesorado de la asignatura para enmendar el incidente.
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== Comentarios específicos para los grupos ==
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* [[Grupo 1 - AUTENTICACIÓN 2015]]
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* [[Grupo 2 - VOTACIONES]]
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* [[Grupo 3 - MODIFICACIÓN 2015]]
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* [[Grupo 5 - DELIBERACIONES 2015]]
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* [[Grupo 4 - VERIFICACIÓN 2015]]
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* [[Grupo 6 - RECUENTO  2015]]
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* [[Grupo 7 - CENSOS 2015]]
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* [[Grupo 8 - GESTIÓN RESULTADOS 2015]]
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* [[Grupo 9 - VISUALIZACIÓN 2015]]
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* [[Grupo 10 - ALMACENAMIENTO 2015]]
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* [[Grupo 11 - CABINA 2015]]
  
 
== Documentos comentados de los trabajos ==
 
== Documentos comentados de los trabajos ==
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| GRUPO  
 
| GRUPO  
 
| Documento comentado
 
| Documento comentado
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|Grupo 1
 
|Grupo 1
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|Grupo 2
 
|Grupo 2
|[[Archivo:Comentario2.pdf|Documento comentado]]
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|[[Archivo:Comentario2-1415.pdf|Documento comentado]]
|guti
 
 
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|Grupo 3
 
|Grupo 3
|[[Archivo:Comentario3.pdf|Documento comentado]]
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|[[Archivo:Comentario3-1415.pdf|Documento comentado]]
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|Grupo 4
 
|Grupo 4
|[[Archivo:Comentario4.pdf|Documento comentado]]
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|[[Archivo:Comentario4-1415.pdf|Documento comentado]]
|guti
 
 
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|Grupo 5
 
|Grupo 5
|[[Archivo:Comentario5.pdf|Documento comentado]]
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|david
 
 
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|Grupo 6
 
|Grupo 6
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|Grupo 7
 
|Grupo 7
|[https://www.dropbox.com/s/azm5y4t24210wmc/Grupo7DocumentoFinal1-commented.pdf Documento comentado]
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|[[Archivo:Comentario7-1415.pdf|Documento comentado]]
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|Grupo 8
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|[[Archivo:Comentario8-1415.pdf|Documento comentado]]
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|Grupo 10
 
|Grupo 10
|[https://www.dropbox.com/s/dvho3t7gki00geb/Grupo10DocumentoFinal1Comentarios.pdf Documento comentado]
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|[[Archivo:Comentario10-1415.pdf|Documento comentado]]
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|Grupo 11
 
|Grupo 11
|[https://www.dropbox.com/s/6ow5fxck02ti37h/Grupo11DocumentoFinal1-commented.pdf Documento comentado]
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|[[Archivo:Comentario11-1415.pdf|Documento comentado]]
|david
 
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|Grupo 12
 
|[https://www.dropbox.com/s/du0kd5puho79mxe/Grupo12DocumentoFinal1Comentarios.pdf Documento comentado]
 
|guti
 
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|Grupo 13
 
|[https://www.dropbox.com/s/46gjq5ju0yerrpg/Grupo13DocumentoFinal1-commented.pdf Documento comentado]
 
|david
 
 
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== Mejora de los trabajos ==
 
== Mejora de los trabajos ==
  
Una vez corregidas y publicadas las notas de los trabajos de EGC del curso 2013/2014 se propone es un esquema de trabajo a partir de este momento para mejorar las notas de lo entregado. En dicho esquema se parte de los siguientes hechos y premisas:
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Una vez corregidas y publicadas las notas de los trabajos de EGC del curso 2014/2015 se propone es un esquema de trabajo a partir de este momento para mejorar las notas de lo entregado. En dicho esquema se parte de los siguientes hechos y premisas:
 
* La nota publicada aquí es la oficial de los trabajos y, como tal, podría pasar directamente a computar el cálculo según lo aprobado en la asamblea correspondiente que calcularía la nota final a poner en el acta oficial.
 
* La nota publicada aquí es la oficial de los trabajos y, como tal, podría pasar directamente a computar el cálculo según lo aprobado en la asamblea correspondiente que calcularía la nota final a poner en el acta oficial.
 
* Si alguien del grupo o todo el grupo quiere conformarse con esa nota está en su derecho y así será por defecto, es decir, salvo notificación diferente, la nota del trabajo sería la publicada para todos los miembros del grupo.
 
* Si alguien del grupo o todo el grupo quiere conformarse con esa nota está en su derecho y así será por defecto, es decir, salvo notificación diferente, la nota del trabajo sería la publicada para todos los miembros del grupo.
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* Las horas de trabajo estimadas para abordar la mejora serán de 20 horas para cada uno de los miembros del grupo.  
 
* Las horas de trabajo estimadas para abordar la mejora serán de 20 horas para cada uno de los miembros del grupo.  
 
* El alcance del trabajo y la mejora se decidirá en una tutoría de cada grupo con el profesor que le haya corregido el trabajo y a la que el grupo asistirá después de haber leído los comentarios al documento.
 
* El alcance del trabajo y la mejora se decidirá en una tutoría de cada grupo con el profesor que le haya corregido el trabajo y a la que el grupo asistirá después de haber leído los comentarios al documento.
* La fecha de entrega de las mejoras será el '''7 Febrero de 2014''' y se realizará a través del portal Opera: https://opera-portal.us.es/egc/
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* La fecha de entrega de las mejoras será el '''6 de Febrero de 2014''' y se realizará a través del portal Opera: https://opera-portal.us.es/egc/
* Las tutorías para establecer el alcance del trabajo serán durante la semana de la publicación de las notas y tienen que ser previamente acordadas con el profesor.
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* Las tutorías para establecer el alcance del trabajo serán durante la primera semana lectiva del año y tienen que ser previamente acordadas con el profesor.
  
 
== Comentarios generales para mejorar los trabajos ==
 
== Comentarios generales para mejorar los trabajos ==
  
* En el diario sería mucho mejor, además de decir cuándo se han tomado las decisiones, añadir qué tiempos y tareas se decidieron y qué imputación en horas real se ha hecho. En ese sentido se recomienda mirar el documento elaborado por el grupo 7: https://opera.eii.us.es/archivos/egc/entregables/2013-2014/Grupo7/Grupo7Diariodelgrupo2.pdf
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* En el diario sería mucho mejor, además de decir cuándo se han tomado las decisiones, añadir qué tiempos y tareas se decidieron y qué imputación en horas real se ha hecho. También, en caso se haber diferencias significativas, se debe hacer un agregado por miembros del grupo y el total de horas imputadas. De no haber diferencias explícitas se considerará que todos los miembros del proyecto han aportado por igual. Si se quieren hacer diferencias, sería conveniente hacer algo parecido a lo hecho por el grupo 7: censos, en el que se desglosa de mutuo acuerdo el grado de implicación en el proyecto. Ver: https://opera.eii.us.es/archivos/egc/entregables/2014-2015/Grupo7/Grupo7Diariodelgrupo7.pdf
* En todos los documentos profesionales debe haber un control de cambios del documento. Hay varios trabajos que lo han hecho pero varios que no, aquellos que no lo hayan hecho, deben hacerlo.
+
* Si es posible incluir una foto de cada miembro del grupo al lado de su nombre.
* Pensar en todo momento que el documento debería ser comprensible por otros compañeros vuestros que no hayan hecho el trabajo. En casi todos los casos esto no es así y el documento da por asumidos muchos conocimientos y aún así no pone referencias a dónde buscar más información.  
+
* Pensar en todo momento que el documento debería ser comprensible por otros compañeros vuestros que no hayan hecho el trabajo. En casi todos los casos esto no es así y el documento da por asumidos muchos conocimientos y aún así no pone referencias a dónde buscar más información.
* Muchos trabajos parece que no han sido capaces de exponer en el documento todo el trabajo que han invertido en investigar y aprender del proyecto. Es importante sacar valor a todo lo que se haya trabajado, en especial, relacionándolo con los apartados del documento.
+
* En la introducción no se debería describir directamente la funcionalidad del subsistema. Para ello sería mejor tener un apartado propio en el que se defina la funcionalidad del sistema y las interacciones con otros subsistemas.
* En general, si se tiene dudas sobre algún concepto (e.g. qué es un entregable), debéis acudir a la bibliografía recomendada para solventar la duda y no inventar una definición.
+
* Todas las figuras deben tener una leyenda y deben ser referenciadas y explicadas en el cuerpo del texto del documento.
* En general, no se trata sólo de mirar lo que se hace en el proyecto y si no se hace algo pues conformarse con ello. Las partes que no se encuentren o no se detecten que se hacen en el proyecto deben ser completadas por el grupo consultado las transparencias, los apuntes de clases y la bibliografía recomendada.
 
  
 
== Qué entregar en la revisión ==
 
== Qué entregar en la revisión ==
 
* Una nueva versión del diario del grupo.
 
* Una nueva versión del diario del grupo.
* Una nueva versión del documento en el que se señale claramente cuáles son los miembros que participan en esta nueva entrega.
+
* Una nueva versión del documento en el que se señale claramente cuáles son los miembros que participan en esta nueva entrega. Del mismo modo, usar un color de letra diferente para que quede claro cuáles han sido los apartados añadidos o modificados.  
 
* Un documento que resuma los cambios realizados con respecto a los comentarios hechos por los profesores entre la primera versión entregada y la versión final.
 
* Un documento que resuma los cambios realizados con respecto a los comentarios hechos por los profesores entre la primera versión entregada y la versión final.
  
 
== Defensa de los trabajos ==
 
== Defensa de los trabajos ==
Una vez estudiados los trabajos y analizada la logística de la defensa. Se propone que la defensa de los trabajos se haga en el siguiente formato:
 
* Se dará 30 minutos en total para cada grupo en la defensa
 
* En esos 30 minutos se expondrá al menos un ejercicio de los que el grupo haya propuesto. '''El objetivo de la presentación no es presentar la memoria del trabajo'''.
 
* El grupo puede traer cosas hechas o preparadas si así lo estima oportuno (e.g. máquinas virtuales preconfiguradas, procesos automatizados, videos, capturas,....).
 
* El ejercicio lo propondrá el grupo y será seleccionado por el grupo. Si así lo desea, podrá matizarlo, acortarlo o incluso proponer uno que no esté en la memoria.
 
* El formato de la presentación es libre de modo que podrá elegir usar sus máquinas, presentaciones, videos o lo que estime oportuno.
 
* Se recomienda que intervengan todos los miembros de uno u otro modo en la presentación dentro de lo posible.
 
* Se pondrá un tiempo de 15 minutos para la presentación ('''hay que tener ensayados los tiempos para no excederse'''). Los otros 15 minutos se usarán para plantear preguntas o dudas por parte del profesorado.
 
* La defensa será a partir de las '''16,00 del día 23 de Enero''' de 2014 siguiendo lo indicado en http://www.informatica.us.es/docs/orgdocente/convFEB14-IS.pdf
 
* El aula reservada es la '''I2.33 e I2.35'''
 
  
=== TURNOS  ===
+
Si el profesor lo considerase necesario, el grupo podrá ser llamado a una sesión de defensa del trabajo.
 
 
'''Habrá dos turnos en paralelo'''
 
 
 
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| HORA
 
| GRUPOS
 
|-
 
|16:00
 
| 1 Y 2
 
|-
 
|16:30
 
| 3 Y 4
 
|-
 
|17:00
 
| 5 Y 6
 
|-
 
|17:30
 
| 7 Y 10
 
|-
 
|18:00
 
| 11 Y 12
 
|-
 
|18:30
 
| 13
 
|}
 

Revisión actual del 12:00 4 ene 2016

EL CONTENIDO DE ESTA PÁGINA ESTÁ EN CONSTRUCCIÓN

Notas de la memoria de los trabajos primera entrega

LAS NOTAS SON SOBRE 10 Las notas definitivas son aquellas que tiene el grupo después de haber asistido a las tutorías y antes de que entreguen las mejoras. Salvo excepción, son las mismas que las notas provisionales. Estas notas podrían variar ligeramente tras la presentación oral del trabajo del día 7 de Enero de 2015.

Estas son las notas de la memoria. En ella falta la nota de la integración y, eventualmente, la defensa. Esta es la nota para todo el grupo. La nota para cada uno de los integrantes del grupo puede variar según la implicación de los miembros del grupo tanto al alza como a la baja.

GRUPO NOTA PROVISIONAL NOTA DEFINITIVA
Grupo 1 - AUTENTICACIÓN 7,5
Grupo 2 - VOTACIONES 5
Grupo 3 - MODIFICACIÓN 0 (plagio)
Grupo 4 - ALMACENAMIENTO 3,5
Grupo 5 - DELIBERACIONES 5
Grupo 6 - RECUENTO 6
Grupo 7 - CENSOS 7
Grupo 8 - GESTIÓN RESULTADOS 3
Grupo 9 - VISUALIZACIÓN 7
Grupo 10 - VERIFICACIÓN 4
Grupo 11 - CABINA 4

El 0 se debe a que ha habido detección de plagio sin reconocimiento. Ponerse en contacto con el profesorado de la asignatura para enmendar el incidente.

Comentarios específicos para los grupos

Documentos comentados de los trabajos

GRUPO Documento comentado
Grupo 1 Archivo:Comentario1-1415.pdf
Grupo 2 Archivo:Comentario2-1415.pdf
Grupo 3 Archivo:Comentario3-1415.pdf
Grupo 4 Archivo:Comentario4-1415.pdf
Grupo 5 Archivo:Comentario5-1415.pdf
Grupo 6 Archivo:Comentario6-1415.pdf
Grupo 7 Archivo:Comentario7-1415.pdf
Grupo 8 Archivo:Comentario8-1415.pdf
Grupo 9 Archivo:Comentario9-1415.pdf
Grupo 10 Archivo:Comentario10-1415.pdf
Grupo 11 Archivo:Comentario11-1415.pdf

Mejora de los trabajos

Una vez corregidas y publicadas las notas de los trabajos de EGC del curso 2014/2015 se propone es un esquema de trabajo a partir de este momento para mejorar las notas de lo entregado. En dicho esquema se parte de los siguientes hechos y premisas:

  • La nota publicada aquí es la oficial de los trabajos y, como tal, podría pasar directamente a computar el cálculo según lo aprobado en la asamblea correspondiente que calcularía la nota final a poner en el acta oficial.
  • Si alguien del grupo o todo el grupo quiere conformarse con esa nota está en su derecho y así será por defecto, es decir, salvo notificación diferente, la nota del trabajo sería la publicada para todos los miembros del grupo.
  • Se propone que se puedan realizar mejoras del trabajo atendiendo a los comentarios que se dan sobre el documento y redactando un documento para cada grupo en los que, en líneas generales, se le dirá al grupo qué puede y debe hacer para mejorar su nota.
  • Ese documento partirá de una cota de nota que se puede subir que se estima en horas de trabajo.
  • Las horas de trabajo estimadas para abordar la mejora serán de 20 horas para cada uno de los miembros del grupo.
  • El alcance del trabajo y la mejora se decidirá en una tutoría de cada grupo con el profesor que le haya corregido el trabajo y a la que el grupo asistirá después de haber leído los comentarios al documento.
  • La fecha de entrega de las mejoras será el 6 de Febrero de 2014 y se realizará a través del portal Opera: https://opera-portal.us.es/egc/
  • Las tutorías para establecer el alcance del trabajo serán durante la primera semana lectiva del año y tienen que ser previamente acordadas con el profesor.

Comentarios generales para mejorar los trabajos

  • En el diario sería mucho mejor, además de decir cuándo se han tomado las decisiones, añadir qué tiempos y tareas se decidieron y qué imputación en horas real se ha hecho. También, en caso se haber diferencias significativas, se debe hacer un agregado por miembros del grupo y el total de horas imputadas. De no haber diferencias explícitas se considerará que todos los miembros del proyecto han aportado por igual. Si se quieren hacer diferencias, sería conveniente hacer algo parecido a lo hecho por el grupo 7: censos, en el que se desglosa de mutuo acuerdo el grado de implicación en el proyecto. Ver: https://opera.eii.us.es/archivos/egc/entregables/2014-2015/Grupo7/Grupo7Diariodelgrupo7.pdf
  • Si es posible incluir una foto de cada miembro del grupo al lado de su nombre.
  • Pensar en todo momento que el documento debería ser comprensible por otros compañeros vuestros que no hayan hecho el trabajo. En casi todos los casos esto no es así y el documento da por asumidos muchos conocimientos y aún así no pone referencias a dónde buscar más información.
  • En la introducción no se debería describir directamente la funcionalidad del subsistema. Para ello sería mejor tener un apartado propio en el que se defina la funcionalidad del sistema y las interacciones con otros subsistemas.
  • Todas las figuras deben tener una leyenda y deben ser referenciadas y explicadas en el cuerpo del texto del documento.

Qué entregar en la revisión

  • Una nueva versión del diario del grupo.
  • Una nueva versión del documento en el que se señale claramente cuáles son los miembros que participan en esta nueva entrega. Del mismo modo, usar un color de letra diferente para que quede claro cuáles han sido los apartados añadidos o modificados.
  • Un documento que resuma los cambios realizados con respecto a los comentarios hechos por los profesores entre la primera versión entregada y la versión final.

Defensa de los trabajos

Si el profesor lo considerase necesario, el grupo podrá ser llamado a una sesión de defensa del trabajo.