Diferencia entre revisiones de «Asamblea 16 Nov 2017 - Grupo 1»

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== Orden del día ==
 
== Orden del día ==
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*Reestructuración de la votación para no organizadores.
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* Aclaraciones sobre la forma de evaluación de las jornadas.  
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*Propuestas sobre cambios de ponderación.
 
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*Reestructuración de la votación para organizadores.
 
  
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* Discusión y acuerdos sobre posible ponderación de los elementos evaluables.
  
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== Aclaraciones sobre la forma de evaluación de las jornadas ==
  
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== Cambio de la ponderación de los no organizadores ==
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Se informó por parte del coordinador de la asignatura lo siguiente:
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* EGC tiene asignados 6 créditos ECTS lo que significa unas 150 horas de trabajo del alumno/a incluyendo las clases.
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* En EGC hay aproximadamente 50 horas de clases por lo que restan 100 horas de trabajo del alumno
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* Las 100 horas de trabajo del alumno garantizarían un aprobado en la asignatura y, dependiendo de la calidad de los resultados obtenidos, la nota puede oscilar entre un 5 y un 10
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* En el caso de las jornadas, hay parte que se puede evaluar si se ha hecho mejor o peor (organización o resumen de ponencias) mientras que hay otra que no se puede evaluar si ha sido mejor o peor (asistencia a ponencias)
  
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Primero, se recordó que este cambio sería solo opcional para aquellas personas que viesen que no podían asumir el 20% de la nota sólo con las jornadas.
 
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Como se puede ver en la imagen de la pizarra, se destacó que para tener un 5 asegurado ponderando como 10% las jornadas (0.05 de la nota final), se necesitaban un mínimo de 10 horas invertidas en estas. Un 10 podría ser por tanto unas 12 horas de dedicación, aunque '''esto se puede ver modificado por la calidad de las evidencias presentadas.'''
 
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A su vez, para aquellos con una ponderación de 20% en las jornadas, un 5 podrían ser esas 12 horas (coincidiendo así como 0.1 de la nota final).
 
  
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Tras esta aclaración, se pasó a la votación, en la que los organizadores fueron instados a abstenerse y que tuvo como resultado:
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== Discusión y acuerdos sobre posible ponderación de los elementos evaluables. ==
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=== Acuerdos alcanzados ===
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'''Acuerdo 1''': Se votó si la asamblea quería realmente cambiar la ponderación de las notas y se acordó que sí se quería tener la posibilidad de cambiar la ponderación. Este acuerdo se alcanzó con el siguiente resultado en la votación:
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!style="text-align:left;" | A favor
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|style="color:green; font-weight:bold;" | 22
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!style="text-align:left;" | En contra
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!style="text-align:left;" | Abstenciones
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'''Acuerdo 2''': Se acuerda permitir una nueva ponderación para las jornadas de modo que sea o bien un 10% o bien un 20% según el esfuerzo que cada persona haya empleado. Se permitirá que cada persona decida '''antes de una fecha acordada entre el coordinador y presidencia''', si se quiere acoger a una u otra ponderación. A este acuerdo se llegó tras una votación con el siguiente resultado:  
  
 
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
 
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
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También era necesario aclarar '''a qué se añadiría este 10%''' que se le quitaban a las pruebas, por lo que se votó si se prefería añadir al ejercicio individual o al trabajo en grupo, con el siguiente resultado:
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'''Acuerdo 3''': Se acordó que, para el caso de la gente que quiera acogerse al 10% de peso de la nota en las jornadas, el 10% restante pasara a contar para el ejercicio en el laboratorio. A este acuerdo se llegó con el resultado de la siguiente votación
  
 
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'''Acuerdo 4''': Se acordó que, para el caso de la gente gente que formara parte del equipo de organización de las jornadas, la ponderación permaneciera en el 30%. A este acuerdo se llegó tras una propuesta de modificación de la ponderación que quedó rechazada con el siguiente resultado:
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== Cambio de la ponderación a posteriori ==
 
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En segundo lugar, tras reflexionar sobre el resto de ponderaciones, se pasó a la votación de si realmente la clase quería de forma activa '''modificar las ponderaciones a tras las jornadas''' o prefería dejarlas como estaban configuradas en un principio.
 
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Los resultados fueron:
 
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!style="text-align:left;" | A favor
 
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|-
 
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!style="text-align:left;" | En contra
 
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|9
 
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!style="text-align:left;" | Abstenciones
 
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|18
 
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== Cambio de la ponderación de los organizadores ==
 
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Al ver que no había una mayoría que se oponiese a este cambio, se validó la primera votación y se pasó a una tercera donde se cuestionaba la ponderación de organizadores, proponiendo una ponderación del 40% de la nota para aquellos miembros de organización que deseasen el cambio (Con el mismo mecanismo de ponderación que se seguía para los no organizadores).
 
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Los resultados fueron:
 
  
 
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== Conclusiones ==
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'''Acuerdo 5''': Se acordó que, para el caso de la gente que solo asistiera a las jornadas, se haría una regla de tres para calcular su nota de modo que si  asistió a 6 horas serían 5 puntos  y si asistió a 12 horas serían 10 puntos con sus correspondientes ponderaciones.
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'''Acuerdo 6''': Se fijará una fecha para la entrega de las evidencias que será acordada entre el coordinador y la presidencia.
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'''Acuerdo 7''': Se publicarán las notas de las jornadas una vez que se hayan entregado las evidencias y habrá una revisión de las mismas para detectar posibles desviaciones.
  
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*Se dará la posibilidad de reestructurar la ponderación a todos los alumnos, pudiendo bajar así del 30% al 20% o del 20% al 10% (o subir) '''independientemente de su condición de organizador o no organizador'''.
 
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*Las horas que se hayan echado extra en las jornadas se traducirán en un redondeo positivo a la hora de establecer la nota final de la asignatura.
 
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*Se crearán de dos ejercicios individuales de distinta dificultad según la ponderación que se haya establecido para este.
 
  
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De forma detallada, las tres opciones disponibles de puntuación son:
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Dados estos acuerdos, las opciones finales a las que se podrán acoger los alumnos y que tendrán que notificar antes de la fecha que se anuncie:
  
 
OPCIÓN 1:
 
OPCIÓN 1:

Revisión actual del 15:04 22 nov 2017

Pizarra2 g1 1718.jpg


Planteamiento previo

En la asamblea previa sobre la puntuación de los no organizadores indicaba que estos debían conseguir al menos un 20% de la nota con las jornadas (equivalente a 20 horas de trabajo). No obstante, tras la realización de las jornadas se confirmó que sólo con la participación en estas sería imposible optar a más de 12 de estas horas sólo con la asistencia, obligando así a los alumnos a completar las horas con trabajos extra. Como el número de no organizadores es bastante elevado, se consideró apropiado proponer una reconfiguración de la ponderación de horas para aquellos afectados que no pudieran llegar al máximo número de horas para su ponderación.

Esta posibilidad de cambio, por otra parte, llevó a algunos organizadores a proponer nuevas ponderaciones superiores a las establecidas para aquel que lo deseara, por lo que se sucedieron una serie de votaciones para reestructurar toda la puntuación de la asignatura.


Orden del día

  • Aclaraciones sobre la forma de evaluación de las jornadas.
  • Discusión y acuerdos sobre posible ponderación de los elementos evaluables.

Aclaraciones sobre la forma de evaluación de las jornadas

Se informó por parte del coordinador de la asignatura lo siguiente:

  • EGC tiene asignados 6 créditos ECTS lo que significa unas 150 horas de trabajo del alumno/a incluyendo las clases.
  • En EGC hay aproximadamente 50 horas de clases por lo que restan 100 horas de trabajo del alumno
  • Las 100 horas de trabajo del alumno garantizarían un aprobado en la asignatura y, dependiendo de la calidad de los resultados obtenidos, la nota puede oscilar entre un 5 y un 10
  • En el caso de las jornadas, hay parte que se puede evaluar si se ha hecho mejor o peor (organización o resumen de ponencias) mientras que hay otra que no se puede evaluar si ha sido mejor o peor (asistencia a ponencias)



Discusión y acuerdos sobre posible ponderación de los elementos evaluables.

Acuerdos alcanzados

Acuerdo 1: Se votó si la asamblea quería realmente cambiar la ponderación de las notas y se acordó que sí se quería tener la posibilidad de cambiar la ponderación. Este acuerdo se alcanzó con el siguiente resultado en la votación:

A favor 22
En contra 9
Abstenciones 18


Acuerdo 2: Se acuerda permitir una nueva ponderación para las jornadas de modo que sea o bien un 10% o bien un 20% según el esfuerzo que cada persona haya empleado. Se permitirá que cada persona decida antes de una fecha acordada entre el coordinador y presidencia, si se quiere acoger a una u otra ponderación. A este acuerdo se llegó tras una votación con el siguiente resultado:

A favor 18
En contra 6
Abstenciones 26


Acuerdo 3: Se acordó que, para el caso de la gente que quiera acogerse al 10% de peso de la nota en las jornadas, el 10% restante pasara a contar para el ejercicio en el laboratorio. A este acuerdo se llegó con el resultado de la siguiente votación

Ejercicio 9
Trabajo 7
Abstenciones 21


Acuerdo 4: Se acordó que, para el caso de la gente gente que formara parte del equipo de organización de las jornadas, la ponderación permaneciera en el 30%. A este acuerdo se llegó tras una propuesta de modificación de la ponderación que quedó rechazada con el siguiente resultado:

A favor 3
En contra 8

Acuerdo 5: Se acordó que, para el caso de la gente que solo asistiera a las jornadas, se haría una regla de tres para calcular su nota de modo que si asistió a 6 horas serían 5 puntos y si asistió a 12 horas serían 10 puntos con sus correspondientes ponderaciones.

Acuerdo 6: Se fijará una fecha para la entrega de las evidencias que será acordada entre el coordinador y la presidencia.

Acuerdo 7: Se publicarán las notas de las jornadas una vez que se hayan entregado las evidencias y habrá una revisión de las mismas para detectar posibles desviaciones.


Dados estos acuerdos, las opciones finales a las que se podrán acoger los alumnos y que tendrán que notificar antes de la fecha que se anuncie:

OPCIÓN 1: 

Nota final = 0’1 * Jornadas + 0’6 * Proyecto + 0’3 * Ejercicio Individual

OPCIÓN 2: 

Nota final = 0’2 * Jornadas + 0’6 * Proyecto + 0’2 * Ejercicio Individual

OPCIÓN 3: 

Nota final = 0’3 * Jornadas + 0’5 * Proyecto + 0’2 * Ejercicio Individual
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